管卫群参加全省教师培训暨第四届“说课”活动

5月20日至21日，由安徽省老年大学协会主办的全省教师培训暨第四届“说课”活动在宿州市圆满落幕。

开班仪式上，宿州市人大常务委员会副主任唐明致辞，副会长罗昌平作动员讲话。宿州市老年大学顾问、关工委主任张忆秋出席，副会长、教学工作委员会主任聂晓华主持开班仪式。秘书长谢荣华主持“说课”活动。繁昌老年大学管卫群和全省170余位教师代表参加了培训和说课观摩，其中52所老年大学、57位教师分别参加了朗诵和书法两门课程的“说课”。

罗昌平在讲话中指出，说课是教师钻研教材、探讨教法、提升教学水平的有效载体，是“教什么、怎么教、为什么这样教”的探索。创新新形势下老年教育教学模式，帮助老年人提升数字素养、融入突飞猛进的信息时代等等，是所有“老年大学人”不可忽视、不可回避的新课题。老年教育的讲台虽小，承载的是老年人对美好生活的向往与追求。他希望各位老师要大力弘扬教育家精神，为此提出了“要始终保持高站位、要坚守以爱心为本、要坚持以创新赋能、要勤学善思以专业立身、要加强交流相互学习”的五点要求。

安徽艺术学院传媒学院院长、二级教授蔡正兰，安徽省书法家协会副主席、安徽博物院副院长季永等10位专家，通过视频初赛、现场比赛两个环节的严谨评审，按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分，按总分高低排名”的原则，在统分监审组的监审下，朗诵类共产生三等奖10名、二等奖6名、一等奖4名；书法类共产生三等奖8名、二等奖7名、一等奖4名。两位组长分别对“说课”进行了点评，并就如何“说课”进行了专业辅导。

培训班上，16位教师代表分享了各自的教学感悟。安徽师范大学教育科学学院教授、博士、博士生导师孙德玉，南京师范大学心理学博士，安徽师范大学心理学教授、博士生导师、博士后合作导师方双虎分别以《坚持教学原则 促进有效教学》《接纳承诺疗法与老年心理健康》为主题进行了培训。两位教授分别阐述了“有效教学”的6个特征、5个关键要素，总结出“好课的三要素”，即“有料、有趣、有魂”的“三味课堂”，强调了教学要“坚持因材施教，实现人尽其才；坚持启发诱导，提升教学境界；坚持学思结合，培育创新人才；坚持学法指导，由学会到会学。”阐述了“接纳承诺疗法与老年心理健康”的内涵，指出了“痛苦的六大毒药”，开出了“痛苦的六大解药”和“塑造积极心态的五大策略”。提出了老年大学的老师在教学中要学会“发现”，让老年学员真切感受到“被看见”“被需要”。 

聂晓华在总结时指出，“说课”，是学校人才培养和课程改革、教学模式创新的重要内容之一；是探索老年教育教学改革新路径，分享课堂教学新方法、新思路、新成果，引领带动基层老年教育质量稳步提升有效方式；是为全省老年大学（学校）教师搭建相互学习、交流、研讨的有效平台。围绕“教材、学情、目标、教法、过程”五个方面的“说课”，有利于提高教研活动的实效，有利于提高教师备课的质量，有利于提高课堂教学的效率，有利于提高教师的自身素质。通过“说课”规范教学，达到教学规范。他在点评培训成效和亮点的同时，也指出了存在的问题和不足，希望老年大学教师在保持关心关爱老同志温度的同时，不断提高对老年教育认知的高度，增强教学能力的厚度。 

此次活动的顺利开展，得到了宿州市委老干部局和宿州市老年大学的大力支持。

                                                                                                      （钱自海 谢荣华 要振刚）