协会2024年会暨示范校创建培训班在合肥举行 朱能雨出席

12月18日至19日，安徽省老年大学协会2024年会暨示范校创建培训班在合肥举行。安徽省老年大学协会会长陈先森、副会长罗昌平、聂晓华、朱彤，秘书长谢荣华，协会理事、常务理事，老年教育研究员，繁昌老年大学校长朱能雨和各市县区会员校负责同志，交流单位发言代表等共240余参加会议。

12月18日，安徽省老年大学协会2024年会在合肥圆满落幕。会上会长陈先森出席并作工作报告。副会长罗昌平主持会议。副会长聂晓华、朱彤宣读关于表彰2024年度全省老年大学系统优秀教师，2024年度“说课”活动获奖教师，2024年老年教育优秀论文征文活动获奖者以及2024年度全省老年大学系统优秀教材获奖单位及编著者的决定，并现场进行授牌和颁发证书。秘书长谢荣华通报了2024年度会费收支情况。

陈先森在报告中用“四个坚持”即“坚持以目标为牵引，因势而新擘画蓝图；坚持以发展为根本，夯实基础扎实推进；坚持以创新为驱动，助力教学行稳致远；坚持以服务为宗旨，提高效率笃行不怠”四个方面，对协会2024年度工作进行全面总结。肯定了成绩，指出了不足，明确了方向。他指出，一年来，安徽省老年大学协会充分发挥“协调、指导、服务”作用，恪守不缺位、不越位、不错位的原则，遵循《安徽省老年大学协会章程》，在省委老干部局直接指导下，按照省委组织部等八部门联合下发的《关于推进老年教育向基层延伸的若干意见》要求，深入调研，精准把脉，为扎实推进全省老年教育五级网络建设夯实了基础；通过开展全国老年大学标准示范校的创建培训和验收，开展优秀教师评比，开展“说课”活动以及教材建设等工作，全面助力全省老年大学系统向着规范化、科学化、标准化、现代化方向发展。一年来，全省老年教育事业虽然取得了一些成绩，但从高质量发展视域看，仍然存在着一些亟待改进的问题。他强调，在新的一年里，要继续深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于老龄事业及老年教育的重要论述；认真学习贯彻省委第十一届八次全会精神，切实落实省委、省政府“老有所学”行动方案，持续推动我省老年教育高质量发展。强特色、补短板、抓内涵、促均衡。不断加强协会自身建设，持续推动高质量发展。

会议期间，与会代表在安徽广播电视台参加了“礼赞新时代 银发新华章——2025全省老年大学系统春晚”的录制。

12月19日，全省老年大学系统示范校创建培训暨交流会在合肥圆满落幕。会长陈先森出席。安徽省老年大学协会理事、常务理事暨老年教育研究员，各会员单位代表共240余人参加了培训。副会长朱彤主持并作会议总结。培训班上，清华大学研究员、中国老年大学协会团体标准专业委员会副主任、中国老年大学协会游学养项目办公室主任、全国老年大学标准示范校验收专家组组长周岭，在授课中阐述了老年大学系统开展标准化工作的重大意义。对我省在创建全国老年大学标准示范校工作给予了“省协会推动力度大，地方党委政府重视；全省老年教育整体办学条件和办学水平比较高；学校管理层对于推动标准化创建的积极性高”的肯定。围绕“申报材料中常见的问题、标准示范校创建的步骤、标准示范校验收中常见问题的核心”等问题进行了详细讲解，强调了“标准示范校的评审不是创建的结束，而是为进一步创建发展指明了方向！”同时对《中国老年大学（学校）“游学养”建设与评价规范》《中国老年大学钢琴（数码钢琴）教室配置与教育教学测评指南》以及正在开展的《全国基层老年教育标准示范校创建与评价规范》研究进行了讲解；国家开放大学研究员，中国教育技术协会网络课程工作委员会主任蒋国珍，在授课中从“数字化转型与教育变革、文化转型与教育观演变、数字化（AI）与老年大学的课程设计”三个方面阐述了《数字化转型与老年大学的课程建设》的意义和路径，讲座汲取了开放教育的精髓，融入了终身学习的理念，对正在创建示范校和新时代老年大学教育教学改革，从理论到实践上，提供了全新的范式；副会长聂晓华在授课中结合在全国标准示范校验收中的亲身感受，从“表象层面”指出了全国标准示范校创建中客观存在的10种不足现象，从“思想认识层面”，在“《标准》的认识和把握上、对学校质量建设路径的认知上”给出了解决问题的方法，并围绕《中国老年大学示范校评价指南》的7个一级指标和2个加分项指标，进行了具体分析，给出了解决问题的建议。经验交流会上，4所市老年大学、5所县（区）老年大学、7所乡镇（街道）老年学校代表，分别从不同的角度交流分享了在创建全国老年大学标准示范校和省级示范校过程中的经验做法。朱彤对本次培训进行了总结。他结合本次年会及培训班精神的贯彻，围绕全年重点工作任务的落实，提出了四点要求，“一是对标我省“十四五”老年教育发展规划，不断完善城乡老年教育资源供给，持续优化五级老年教育服务体系。二是对标《关于推进老年教育向基层延伸的若干意见》，提高认识，扎实开展示范校创建，大力推进基层老年大学（学校）标准化建设。三是对标我省《关于推动高校老年大学建设的若干意见》，进一步明晰高校老年大学办学定位，完善体制机制。四是对标协会2025年重点工作任务，用心谋篇布局，善作善成。”

与会代表纷纷表示，培训时间虽然较短，但内容很丰富。既有专家的方向性授课辅导，又有各地创建的经验交流分享；既是示范校创建的一次培训交流，更是一次示范校创建总结提高的再动员。会后积极向党委政府汇报，凝心聚力，再创佳绩。